INTELIGENCIA INTRAPERSONAL

       Alguna vez te has formulado preguntas sobre ti mismo en el ámbito afectivo? Las respuestas a esa autoevaluación es la que precisamente nos ayuda a conocer y controlar nuestras emociones, siendo esta característica imprescindible para poder llevar una vida satisfactoria, pues, sin sentir emociones es imposible tomar decisiones correctas, por ejemplo; sentir enfado no es igual a pegarle al causante de mi enfado o sentir miedo no es igual a esconderse debajo de la cama. Ante la misma situación se puede actuar de muchas maneras, puedo seguir muchos caminos, solo es cosa de elección. 

    Quienes poseen inteligencia intrapersonal tienden a ser populares, a tener muchos amigos, mantener una buena relación con sus compañeros de trabajo y con gente que les rodea en general. Puede identificarse una persona con inteligencia intrapersonal porque posee elevada autoestima de sí mismo, es consciente de sus limitaciones y conocimientos, pondera la importancia de sus acciones y aprendizaje, es consciente del presente.

      Entre las vías que colaboran a aumentar el autoconocimiento y desarrollar la inteligencia intrapersonal están la meditación y la reflexión. Esta inteligencia va de la mano de la autoestima como un conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser y de comportarnos, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carácter. Un buen control de autoestima puede generar grandes progresos en las personas, pues las que poseen una inteligencia intrapersonal notable, poseen modelos viables y eficaces de sí mismos; lo que los lleva a tomar buenas decisiones para su vida.

LA INTELIGENCIA INTREPERSONAL

     Todos somos Líderes natos, algunos más que otros, pero a qué se debe, a que algunas personas tienen más desarrollada su inteligencia intrepersonal, sin embargo, con esta inteligencia se identifican todos los seres humanos porque es la que permite interactuar armónica y cordialmente con otras personas, compartiendo sus sentimientos y necesidades. Esta inteligencia es un complemento fundamental de las anteriores, pues si se relacionan con personas que les guste el deporte, las artes, la música o que tengan buen léxico; aprenderán de ellos, pero si elegimos mal a nuestros compañeros, amigos o a nuestra pareja, puede que muchas características no las desarrollemos porque no saldríamos de nuestra zona de confort, de ahí la importancia de que todas las personas interactúen.

      Cuando se establecen relaciones nuevas se logra gracias a esta inteligencia. La colaboración o trabajo con las demás personas, demuestra el buen estado de esta inteligencia. La inteligencia intrepersonal ayuda a crear la realidad propia y la relación de esta con nuestro entorno; una baja inteligencia intrepersonal nos puede traer mala relación con la gente que nos rodea, se podría sufrir de depresión y baja autoestima. Las personas con esta inteligencia tienen un alto grado de empatía y por esto las carreras en las que se desenvuelven por lo general son en las que tengan que trabajar con mucha gente y entenderla. 

      Esta inteligencia se fundamenta en la comunicación verbal o no verbal, se evidencia en la confianza y el liderazgo. Funciona cuando se relacionan con otra persona y fomenta una imagen clara del carácter expresivo, comunicativo y decisivo de nuestro ser o nuestro yo interno. Otro fundamento es que nos ayuda a valorar los sentimientos de los demás, a promover el respeto y compresión; utilizando la solidaridad si poseen algún problema emocional. La comunicación con las personas del entorno y su buen manejo nos ayuda a subir la autoestima.

INTELIGENCIA CORPORAL KINESTÉSICA

        Una clara evidencia de que tenemos una desarrollada inteligencia corporal kinestésica es que sentimos la necesidad de tocar objetos para entender o explicar algo. Esta capacidad está relacionada con los movimientos que realiza el cuerpo, todos la poseen pues para ingresar a este sitio web tienen que mover sus brazos, manos y dedos. La inteligencia corporal está relacionada a la corteza motora y como su nombre lo indica se relaciona con las habilidades motoras del cuerpo desde que la persona es concebida, pues aun en el vientre materno donde no poseen un espacio muy grande para moverse, se mueven; y cuando nacen aprenden mediante el entrenamiento de la fuerza en sus músculos a gatear, caminar, correr y escalar.            

      Muchos son los que piensan que esta inteligencia puede ser dividida en dos partes una llamada “inteligencia corporal enérgica” y otra que tiene por nombre “inteligencia corporal enfocada”; esto es porque existen las personas que son buenas para la orfebrería y las artes plásticas (inteligencia corporal enfocada); pero no tienen ninguna destreza en el baile, el deporte o la actuación (inteligencia corporal enérgica), y aun así poseen inteligencia corporal kinestésica. Hay personas que dicen “es futbolista porque no quiso estudiar” y lo que ellos no saben  es que las estimulaciones motrices permiten mayor desarrollo cognitivo.            

    Existen personas que no tienen habilidades en el deporte y en sus colegios, no les motivaron o no les hicieron hincapié en esto, nunca practicaron un deporte, en sus casas no son muy activos y quieren cambiar todo esto, bueno, lo primero que se aconseja que deben hacer es buscar alguien que si tenga desarrollada esta habilidad, y que le guste mucho hacer deporte, pues de otra manera dejarían de obligarse a aprender porque a la larga perderán el interés y se aburrirán, segundo deberán buscar un deporte que les gustaría practicar o que llame su atención. Y tercero, ponte en acción, aprende a nadar hoy, explora a través del tacto, ¡abrasa!

INTELIGENCIA MUSICAL

        El “buen oído” como dicen algunos, es lo que llamamos La inteligencia musical, y ha estado presente en la historia desde tiempos remotos cuando los neandertales creaban sonidos para poder comunicarse entre ellos, alertar sobre peligros y aun después cuando los indígenas creaban canciones que los ayudaban a contar y recordar historias sobre su cultura. En todos la inteligencia musical se desarrolla desde el vientre, algunos podrían haber visto como los niños(as) recién nacidos(as) son capaces de identificar la voz de su madre y observado cómo se sienten familiarizados con melódicas que desde su nacimiento nunca escucharon.

      Las personas con inteligencia musical escuchan y responden con interés a una gran variedad de sonidos, disfrutan y buscan oportunidades para escuchar música o sonidos del entorno, demuestran interés en el rol que la música tiene y continúa ocupando en las vidas humanas, coleccionan diferentes tipos de música tanto grabada como impresa, desarrollan la habilidad de cantar y/o tocar un instrumento solo o con otros; estas personas puede que tengan o quieran tener una carrera como músicos o en el futuro terminen siendo compositores, productores, directores de orquesta o hasta poetas. 

      La opinión general es que esta inteligencia está ligada a la inteligencia lingüística pues básicamente las personas aprenden a hablar modulando los sonidos que escuchan, aprenden a escribir con correcta gramática escuchando la pronunciación y a incrementar su léxico entablando conversaciones con otros o simplemente escuchándolas. La inteligencia musical fomenta en el individuo la concentración y la atención; existen muchas maneras de incrementar la inteligencia musical que además disfrutaran pues consiste básicamente en escuchar mucha música que les guste, animarse a escuchar nuevas y/o aprender a tocar un instrumento

LA INTELIGENCIA ESPACIAL-VISUAL

          Alguna vez se han preguntado ¿Por qué existen personas que consiguen rápido una dirección?, o ¿Por qué algunas personas dibujan mejor que otras?, esto se debe a que tienen una inteligencia espacial-visual muy desarrollada. Si observan el desarrollo de un bebe, dirán que lo primero que aprendió fue a ver, que el primer paso en su crecimiento fue lograr adaptarse a la luz y a las cosas nuevas que ve; por lo cual deducirían que todas las personas tienen inteligencia espacial-visual, solo que algunas personas; por sus vivencias personales y/o aptitudes innatas la tienen más evolucionada.

            Con este tema es fácil identificarse pues todos de pequeños se ven atraídos por el color, línea, forma, figura y espacio; muchos toman incluso clases de pintura y su materia preferida en el colegio era manualidades; a pesar de que muchos en su vida profesional no toman una dirección artística, en su vida personal si la ponen en práctica constantemente; ya sea de pintar un cuadro o capturar imágenes para enmarcarlas, también les puede suceder el asociar una imagen con situaciones o palabras; que según lo que se sabe podría tratarse del desarrollo de la memoria fotográfica.

        Para las personas artísticas que se identifican con esta inteligencia, es importante conocer los mejores perfiles profesionales para ponerla en práctica; estos son: Arquitectura, topografía, medicina quirúrgica, decoración de interiores y exteriores, publicidad y artes en todas sus expresiones; aunque también pudieran dejarlo como un pasatiempo, existen diversas actividades como: Pintura y Manualidades. Pero ¿Cómo mejorar la perspectiva de la forma y el espacio? Existen juegos como el sudoku, el cubo de rubik y otros de ese estilo que nos pueden ayudar a optimizar nuestra inteligencia espacial-visual.

LA INTELIGENCIA LÓGICA-MATEMÁTICA

        ¿Qué tan lógicos y numéricos podemos llegar a ser en nuestras vidas?, Quizás infinitamente. Solucionar adecuadamente y de manera efectiva los enigmas lógico-matemáticos es un reto del día a día. Los seres humanos que están dotados de esta forma de inteligencia tienen una forma de resolución de procesos muy rápida, en el momento de reaccionar según sus recuerdos guardados, según opiniones públicas son extremadamente rápidas para deducir lo que es lógico y lo que no. Esta inteligencia, comúnmente se manifiesta cuando se trabaja con conceptos abstractos o argumentaciones de carácter complejo.        

         La inteligencia lógica matemática puede superar límites normales con personas que posean el don de manera superdotada, pues esta habilidad intelectual significativamente elevada en contraste con las aptitudes medias de otras personas, muestra asombrosa habilidad de precisión para resolver problemas en un tiempo record superando los límites establecidos y compitiendo con los aparatos electrónicos de cálculo. En uno de cada millón de niños en el mundo se evidencia la capacidad lógico matemática de manera elevada, es decir, un superdotado.        

         La inteligencia lógico matemática corresponde al modo de pensamiento del hemisferio lógico del cerebro y con lo que la cultura occidental ha considerado siempre como la única manera de inteligencia. Los profesionales que se ven influenciados más con el desarrollo avanzado de esta inteligencia, son los ingenieros y los físicos; aunque sus formas de trabajar sean distintas su uso lógico será el mismo; de ahí ese gran dilema que los profesionales de estas dos carreras tengan diferencia de opiniones sobre el tema y proceda tenerse rivalidades en el área laboral.

Ensayo de INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA

INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA

            Este es un tema muy interesante que está presente en nuestra vida cotidiana, y la vemos en los políticos y poetas; ya que son personas que tienen además de la capacidad verbal la facilidad para expresarse en el lenguaje escrito. Es fácil distinguir a una persona con esta habilidad pues son aquellas que estimulan, persuaden y comunican ideas de forma sencilla. Todos pasan por el desarrollo de esta destreza y está presente siempre en el entorno ya que todos conocen o conocieron un niño(a) que aprendió a hablar, repetía palabras, formaba oraciones o  se interesaba por el significado y el contexto apto de sus palabras.

Hay situaciones de esta inteligencia que causan gran curiosidad y que el Dr. Gardner nos explica en su teoría, colocaré como ejemplo a una persona que será en este caso una estudiante de bachillerato, esta joven aunque era muy introvertida, callada y tímida era muy buena en sus estudios (fue una de las mejores estudiantes); lo que se trata de explicar es que, aunque ella no era una oradora experta si era muy buena redactora, por lo cual se piensa que esta inteligencia podría dividirse en dos partes: la verbal y la escrita; cada una aislada de la otra y por tanto capaz de ser estimuladas de manera individual.

Pero, ¿Qué pasa si son conscientes o si se dan cuenta que son carentes de esta competencia y quieren promoverla?; bueno, existen diferentes maneras de hacerlo; lo primero, sería saber cuál de las dos inteligencias lingüísticas se quiere mejorar, si la escrita, la verbal o las dos; luego alguna de las opciones que con constancia pueden ser de gran utilidad son: la Oratoria, la Retórica y la Literatura. Por último es importante capacitarse en esta área pues la globalización en la que se vive hoy brinda muchas oportunidades en las que es de suma importancia destacarse.